参加国际学术交流的机会,可以来自于()。
A、公派出国出境访问
B、对方资助出国出境访问
C、参加国际会议
D、洪堡基金
E、民间资助
A、公派出国出境访问
B、对方资助出国出境访问
C、参加国际会议
D、洪堡基金
E、民间资助
A、在会上宣讲,启发学术思想,促进学术交流。 B、促进国内外同行专家的学术交流,了解国内外研究前沿与动态。 C、通过与国际学术期刊的编辑和审稿专家的交流,准确表达学术观点。 D、逐步熟悉国际学术期刊论文写作与发表的基本要求、写作规范和技巧。 E、为国内同行搭建学术交流与发表平台,促进与国外同行专家的合作研究。
A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
A、A.参加进修或者其他方式的培训 B、B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验 D、D.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见