A、队伍到位
B、目标到位
C、政策到位
D、阵地到位
E、管理到位
A、内容到位 B、管理到位 C、政策到位 D、工作到位
A、充分认识德育的多方面价值 B、要善于把德育工作贯穿整体教育工作的各个方面 C、虚功实做、全面落实、注重实效 D、要内外统一，把校内外结合起来
A、广延性 B、创造性 C、长期性 D、连续性
A、德育改革意识 B、德育开放意识 C、德育效益意识 D、环境陶冶意识
A、充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节 B、积极凸显创新性，改变中小学德育的教育实际 C、准确把握规律性，改进中小学德育的关键载体 D、大力增强实效性，夯实中小学德育的基本保障
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