单元教学后的巩固通常通过()进行。
A、引导性复习
B、局部复习
C、专设复习课
D、完成课外作业
A、引导性复习
B、局部复习
C、专设复习课
D、完成课外作业
A、控制单元后的感叹号(!)表示可能未与控制单元进行通讯 B、控制单元后的感叹号(!)表示仅能使用HMS990进行诊断 C、控制单元后的感叹号(!)对诊断没有意义 D、控制单元后的感叹号(!)表示可能数据总线错误 E、控制单元后的感叹号(!)表示没有故障码
A、学生在教师的引导下围绕一定的问题,经过一定的准备,学生以全班或小组为单位,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识、巩固知识,发展能力的一种教学方法 B、在教师指导下,学生利用特定的仪器设备,进行独立操作,以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法 C、教师按照一定的教学要求向学生提出问题,并引导学生积极思考、回答问题,通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法 D、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法
A、作业说明,学习准备,令其操作,教学后的查验 B、学习准备,作业说明,令其操作,教学后的查验 C、学习准备,令其操作,作业说明,教学后的查验 D、作业说明,令其操作,教学检验,教学讲评