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【单选题】

3~6岁儿童注意的特点是（）。

A、有意注意占优势，无意注意逐渐发展

B、无意注意占优势，有意注意初步发展

C、无意注意处于发展的初级阶段

D、有意注意有了较大发展

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第1题

[判断题] 3岁儿童基本上是无意注意。甚至3－6岁的儿童主要还是无意注意。（　）

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第2题

[] 3～6岁儿童的有意注意有哪些特点？

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第3题

[单选题] 3-6岁儿童注意的特点是（）

A、无意注意占优势，有意注意逐渐发展 B、有意注意占优势，无意注意逐渐发展 C、无意注意和有意注意都没什么发展 D、无意注意和有意注意同步发展

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第4题

[单选题] 3～6岁儿童注意的特点是（）。

A、无意注意占优势，有意注意逐渐发展 B、有意注意占优势，无意注意逐渐发展 C、无意注意和有意注意都没什么发展 D、无意注意和有意注意同步发展

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第5题

[单选题] 儿童注意开始受到表象影响的年龄是（）。

A、1岁以前 B、1.5～3岁 C、3～4.5岁 D、4.5～6岁

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第6题

[单选题] 儿童注意开始受到表象影响的年龄是（）。

A、1岁以前 B、1～3岁 C、3～4岁半 D、4岁半～6岁

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第7题

[单选题] 3—6岁儿童占优势地位的注意是（）。

A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、内部注意

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第8题

[单选题] 儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。

A、0～3岁 B、3～6岁 C、6～12岁 D、0～18岁

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第9题

[] 只有学习和掌握（）生长发育的特点和规律，才能做好育婴工作。

A、A、1~3岁婴儿 B、B、0~4岁儿童 C、C、1~6岁儿童 D、D、0~3岁婴儿

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