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【单项选择题】

幼儿园管理的行政方法是指幼儿同管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员产生影响的（）手段。

A、A.教育

B、B.说服

C、C.管理

D、D.命令

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第1题

[单选题] （）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。

A、经济方法 B、思想政治教育方法 C、行政方法 D、法律方法

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第2题

[单选题] 在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（）。

A、幼儿园班级管理 B、幼儿园班级工作计划 C、幼儿园班级情况分析 D、幼儿园班级工作安排

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第3题

[] （）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

A、A.幼儿园管理 B、B.幼儿园行政管理 C、C.幼儿园行政 D、D.幼儿园治理

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第4题

[单选题] 幼儿园管理是指（）的管理。

A、国家教育行政机构对幼儿园 B、地方教育行政机构对幼儿园 C、幼儿园内部 D、社区有关部门对幼儿园

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第5题

[判断题] 广义的幼儿园管理是指幼儿园机构内部的组织管理，即微观管理。

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第6题

[] （）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

A、A.幼儿园班级管理 B、B.幼儿园年级管理 C、C.幼儿园教师管理 D、D.幼儿园儿童管理

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第7题

[单选题] （）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性。

A、生活管理 B、权利管理 C、教育管理 D、幼儿园管理

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第8题

[单选题] 幼儿园教育评价的目的是（）。

A、了解幼儿的需要和兴趣 B、提高幼儿教师的专业素质 C、促进教育改革，提高保教质量 D、帮助管理者更好的管理幼儿园

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第9题

[单选题] （）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

A、幼儿园管理人员、教师和家长 B、幼儿园管理人员、教师及幼儿 C、幼儿园管理人员、幼儿及其家长 D、管理人员、教师、幼儿及其家长

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