A、尽可能用同样功能的部件 B、可替换 C、在互相独立的系统中,最大限度地扩大具有功能互换和尺寸互换的功能单元使用范围的一种标准化形式 D、尽可能少的特殊功能设计
A、辨识网络是用来思考如何做题、如何写作的。 B、情感网络是把所听所看转化为自己可以理解的具象事物。 C、通用化设计是要考虑如何保障某些方面有障碍人士的正常学习。 D、设计多样化的教学资源有助于实现通用化设计。 E、设计多种作业或者讨论的方式有助于实现通用化设计。
A、通用化 B、组合化 C、系列化 D、统一化
A、尽可能采用优先电路的原则#尽可能简化的原则 B、尽可能采用新研制的电路 C、尽可能选用未定型的电路
A、支承作用 B、限位作用 C、隔振作用 D、可靠性,通用化和装配简易
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