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【单选题】

关于试讲与常规课堂的关系,下列说法错误的是()

A、目的相同

B、对象不同

C、教学内容安排不同

D、组织教学不同

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第1题

A、课堂常规应明确、合理、必要和可行  B、课堂常规应该少而精,内容表述应以正向引导为主  C、课堂常规应及时制定和不断调整,实施发展性纪律课堂常规  D、课堂常规应体现教师个人好恶,学生讨论认同意义不太大  

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第2题

A、遵循儿童身心发展规律,尊重并保障学生正当自由  B、为保证课堂常规科学性、适应性和合理性,课堂常规影描述清楚、指向明确,多采取负面措辞  C、课堂常规不可由教师凭个人好恶独断设立,而应经过学生讨论认同,应是教师指导下学生积极参制定结果  D、课堂常规制定应简化数量指标,简化操作程序,使教师容易掌握,也使课堂气氛较为宽松,课堂人际关系较为和谐  

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第3题

A、课堂教学技术课程属于师范学科课程或教育学科课程  B、课堂教学技术课程是教育教学技术核心课程  C、课堂教学技术课程是关于课堂执教操作性行为课程  D、课堂教学技术课程属于实践性课程  

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第4题

A、利益关系  B、权力分配关系  C、权利义务关系  D、互不干涉政治模式  

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第5题

A、为常规二级处理后工艺  B、进一步去除常规二级处理所不能去除污染物  C、污水处理相同  D、同一阶段处理方法相同  

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第6题

A、要把导入整个教学过程综合起来考虑  B、避免使用直接导入法  C、形式要多种多样  D、从学生实际出发  

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第7题

A、要把导入整个教学过程综合起来考虑  B、避免使用直接导入法  C、形式要多种多样  D、从学生实际出发  

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第8题

A、A.课堂气氛教师领导方式有关  B、B.要想有良好课堂气氛,首先要有良好校风  C、C.营造良好课堂气氛,教师要发挥主导作用  D、D.课堂气氛教师对学生期望有关  

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第9题

A、食物控制运动治疗是治疗肥胖基础  B、行为治疗有助于达到和维持减重  C、药物治疗是主要治疗手段  D、手术治疗不宜常规使用  

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