【单选题】
老师在讲惯性时，不仅举出固体的惯性现象，也举出液体和气体的惯性现象，让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中，老师充分运用了（）的作用。
A、比较
B、正例和反例
C、言语直观
D、变式
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第7题
A、在一个惯性系中两个同时的事件，在另一惯性系中一定是同时事件 B、在一个惯性系中两个同时的事件，在另一惯性系中一定是不同时事件 C、在一个惯性系中两个同时又同地的事件，在另一惯性系中一定是同时同地事件 D、在一个惯性系中两个同时不同地的事件，在另一惯性系中只可能同时不同地 E、在一个惯性系中两个同时不同地事件，在另一惯性系中只可能同地不同时
