A、提高教育管理工作的效率
B、改革教育管理工作
C、本学科的进一步完善和发展
D、提高管理者自身的素质和水平
更多“教育管理心理学研究的理论意义在于有利于（）”相关的问题
A、该研究帮助人们认识临终病人心理发展的普遍规律，从而有利于指导世界各地的临终病人心理卫生工作。 B、该研究引导人们开始认真考虑临终病人的生命质量以及他们的心理感受和心理需求。 C、该研究让学界认识到心理学研究也可以以临终病人为研究对象。 D、该研究拓展了心理学研究的领域，创新了心理学研究的方法。
A、有利于加强对学前教育系统运行的宏观指导和管理，督促托幼机构达到基本的质量要求 B、有利于促进幼儿园整体工作优化，提高教育质量，实现教育目标 C、有利于开展友好竞争，鼓励各园、每门课程办出特色 D、有利于调动社会各方面的力量关心学前教育
A、有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学的质量 B、有利于促进教育研究模式的变革，推动教育科学的发展 C、有利于提高教师的专业素质，促进教师专业的发展 D、有利于提高教师自我意识，增强教师职业的乐趣与尊严
A、A.有利于探讨社会与人类行为和研究方法 B、B.有利于理解和解释社会工作的各种现象 C、C.有利于评估社会服务过程中的实务实践 D、D.有利于验证和完善社会工作理论 E、E.有可能构造新的社会工作理论
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