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【单选题】

一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）。

A、全身松驰训练

B、系统脱敏法

C、行为塑造法

D、肯定性训练

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更多“一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。

A、松弛训练 B、合理情绪疗法 C、系统脱敏疗法 D、肯定性训练

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第2题

[单选题] “一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（）

A、全身松驰训练 B、强化法 C、肯定性训练 D、系统脱敏法

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第3题

[单选题] 一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是运用了（）。

A、全身松驰训练 B、强化法 C、肯定性训练 D、系统脱敏法

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第4题

[单选题] “一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（）

A、全身松驰训练 B、强化法 C、肯定性训练 D、系统脱敏法

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第5题

[单选题] 对于一个过份害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于（）。

A、松驰训练 B、肯定性训练 C、系统脱敏疗法 D、合理情绪疗法

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第6题

[单选题] 对于一个过份害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属（）

A、松弛训练 B、肯定性训练 C、系统脱敏疗法 D、合理情绪疗法

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第7题

[] 对于一个过份害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于（）。

A、A.松驰训练 B、B.肯定性训练 C、C.系统脱敏疗法 D、D.合理情绪疗法

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第8题

[] 李苗过分害怕猫，教师先让她看猫的照片，谈论猫，再让她看笼子里的猫并接近猫，最后让她摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是（）。

A、A.理性情绪法 B、B.来访者中心疗法 C、C.消退法 D、D.系统脱敏法

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第9题

[单选题] 一个学生过分害怕兔子，我们可以一次让他选看兔子的照片，与他谈论兔子，让他远远观看关在笼中的兔子，让他靠近笼中的兔子，最后让他摸兔子、抱起兔子，消除对兔子的惧怕反应。这样一种改变行为的方法属于（）

A、代币奖励法 B、行为塑造法 C、系统脱敏法 D、肯定性训练

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