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【单项选择题】

下列属于控制情节节奏的方法是（）。

A、A.用画面、音效来控制节奏

B、B.用一个情节来控制另一个情节

C、C.用氛围来反控制情节

D、D.以上都是

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第7题

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第8题

[单选题] 故事的主要构成是（）。

A、事件、人物、情节、场景 B、时间、地点、人物、情节 C、视角、动作、话语、人物 D、时序、频率、节奏、动作

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第9题

[简答题] 一幼儿园教师在唱歌教学活动中运用“节奏游戏”来提高幼儿的唱歌能力的实验，采取如下实验方法：她将自己所带的班级作为实验组，将另一平行班作为控制组，先在实验组的唱歌教学中运用“节奏游戏”的方法，完成预定的各种“节奏游戏”活动后，对两个组的幼儿的唱歌能力同时进行测定，通过对两个组后测成绩的比较来检验假设。该实验设计有何优缺点？

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