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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

学习完初二下册最后一篇文言文后,教师引导学生总结文言实词“通假”现象。下列语句中没有包含“通假字”的是()。

A、河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)

B、苔痕上阶绿,草色入帘青。(《陋室铭》)

C、当窗理云鬓,对镜帖花黄。(《木兰诗》)

D、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)

更多“学习完初二下册最后一篇文言文后,教师引导学生总结文言实词“通假”现象。下列语句中没有包含“通假字”的是()。”相关的问题
第1题

A、阅读下列材料,回答问题。  B、语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习言文,鉴于这言文很长,我们将用两节课的时间学习课文。”  C、“我不同意!”个调皮的同学突然回答。  D、“为什么?”老师问道。  E、“这言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难的地方,课文下面也有注释,我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文的内容,似乎没有必要再花两节课来学习课文。”  F、老师听这位同学的解释,便向大家问道:“大家有谁赞同他的意见?”同学们致举起了手。  H、于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用节课来学习课文。”  I、课堂上响起片热烈的掌声。  

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第3题

A、《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序,序言中称“以此正蒙养而裨学”,当时为读书人的启蒙读物  B、古文观止”意指文集所收录的文章代表言文的最高水平,学习言文至此观止矣  C、二吴均是浙江杭州人,长期设馆授徒,此书是为学生编的教材  D、《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古代散文选本  

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第4题

A、白话文  B、言文致  C、言行致  D、实施了言文  

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