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【填空题】

包含了要存储信息的事物，及这些事物之间的关系的图形模型，称为（）。

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更多“包含了要存储信息的事物，及这些事物之间的关系的图形模型，称为（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 目前大学校园基本实现了网络全覆盖，大学生可以做到随时随地上网，快捷地获取所需的各种知识和信息，同时也导致一些大学生因上网成瘾而荒废了学业，这个现象给我们的启示是（）。

A、事物之间的联系是普遍的 B、事物之间的对立是绝对的 C、事物之间的否定是有条件的 D、事物之间的转化是绝对的

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第2题

[单选题] “阳光总在风雨后”“好事多磨”这些俗语所包含的哲理是（）。

A、事物的发展是无条件的 B、新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程 C、事物的发展就是质的变化 D、只要发挥主观能动性，人生就能取得成功

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第3题

[多选题] 科学的信息概念可以概括如下（）。

A、信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映 B、具有可感知、可存储、可加工、可传递和可再生等社会属性 C、客观事物之间相互联系和相互作用的表征 D、表现的是客观事物运动状态和变化的实质内容

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第4题

[单选题] 信息是（）属性的再现。信息不是事物本身，而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。

A、事物 B、消息 C、物体 D、文化

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第5题

[单选题] 信息是（）属性的再现。信息不是事物本身，而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。

A、事物 B、消息 C、物体 D、文化

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第6题

[单选题] 人知觉的信息往往比事物本身包含的信息要多这体现了知觉的（）

A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性

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第7题

[单选题] “有无相生，难易相成”，这句话说明（）。

A、事物都是对立的 B、事物自身包含着对立统一关系 C、事物之间是可以相互转化的 D、事物都是统一的

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第8题

[简答题] 如果事物之间存在相关关系，通过多次实验和数据处理．可以找到这些事物之间的函数关系。所以，所谓的函数关系实际上就是通过数据整理建立起来的相关关系。你认为这种理解函数关系是否正确？

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第9题

[简答题] 联系是事物之间的关系，因此普遍联系的观点( )。A.以承认事物之间的确定界限为前提B．不把事物之间的区别和界限绝对化C．否认事物的质的相对稳定性D．不承认事物之间的相互转化

A、A.以承认事物之间的确定界限为前提
B．不把事物之间的区别和界限绝对化
C．否认事物的质的相对稳定性
D．不承认事物之间的相互转化

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