同行相尊要求科研人员在学术交流与评价等活动中平等相处,互相尊重。()
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A、在会上宣讲,启发学术思想,促进学术交流。 B、促进国内外同行专家的学术交流,了解国内外研究前沿与动态。 C、通过与国际学术期刊的编辑和审稿专家的交流,准确表达学术观点。 D、逐步熟悉国际学术期刊论文写作与发表的基本要求、写作规范和技巧。 E、为国内同行搭建学术交流与发表平台,促进与国外同行专家的合作研究。
A、A、1992年美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组将学术不端界定为伪造、抄袭、篡改
B、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为
C、除了申请课题、实施研究、撰写论文等常规的科研活动之外,学术活动应作适当扩张性解释,即还应包括申报荣誉、奖励、人才项目等与科研息息相关的申请评价活动
D、因过失造成的对实验结果的判断错误,因研究水平或者仪器设备等外在客观原因造成的研究结果的偏差,仍然是较低程度的学术不端行为
此题为多项选择题。
A、如果未实际参加研究或论文、论著写作,不得在他人发表的学术论文或著作中署名 B、医学科研人员在发表论文或出版学术著作过程中,要遵守学术论文投稿、著作出版有关规定 C、医学科研人员与他人进行科研合作时应当认真履行诚信义务或合同约定,发表论文、出版著作、申报专利和奖项等时应根据合作各方的贡献合理署名 D、对科研论文或出版著作做出过贡献者,都可以有权要求署名
A、反复的临床实践和深厚的科研积累 B、导师指导研究生确定科研课题 C、资深的研究者指导科研新手 D、科研团队成员定期讨论课题进展 E、多学科团队成员交流学术问题、合作开发研究课题
A、组织协调全国会计科研力量,开展会计理论研究和学术交流,促进科研成果的推广和运用 B、总结我国会计工作和会计教育经验,研究和推动会计专业的教育改革 C、发挥学会的智力优势,开展多层次,多形式智力服务工作,包括组织开展中高级会计人员培训、会计培训和会计咨询与服务等 D、开展会计领域国际学术交流与合作