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【单选题】

在护理研究中应防止因价值观或个人认识上的偏差影响对资料解释判定的正确性和公正性，这是为了保持研究的（）

A、真实性

B、完整性

C、平等性

D、客观性

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第1题

[单选题] 照顾病人的过程中，能加强自身对伦理问题的判断及抉择的处理能力，需要护理人员建立起（）。

A、个人价值观 B、文化价值观 C、专业价值观 D、社会价值观

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第2题

[单选题] 经济意义上的价值观与哲学意义上的价值观的最佳契合点是（）。体现在物的价值和人的价值的有机统一。

A、经济的价值 B、社会的价值 C、生态价值观 D、企业价值观

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第3题

[单选题] 照顾病人的过程中，能加强自身对伦理问题的判断及抉择的处理能力，需要护理人员建立起（）。

A、个人价值观 B、文化价值观 C、专业价值观 D、社会价值观

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第4题

[单选题] 经济意义上的价值观与哲学意义上的价值观的最佳契合点是（）。

A、社会的价值 B、生态价值观 C、企业价值观 D、经济的价值

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第5题

[多选题] 社会工作实践中的伦理困境主要是指由个人价值观与专业价值观、专业价值观与机构价值观、个人价值观与机构价值观之间产生的冲突所导致的伦理决定困难，是价值观的绝对性与相对性、个体与群体、个别与一般、革新（或变迁）与传统之间冲突的具体体现。在实践中，社会工作者面临的主要伦理困境有（）。

A、保密问题 B、人情与法制及规定的冲突问题 C、价值介入与客观性的矛盾 D、社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突 E、自我价值实现的原则

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第6题

[多选题] 高校教师价值观是（）

A、在实践过程中形成的 B、在价值认识基础上形成的 C、是对客体价值的一种稳定看法或思维定势 D、是促进社会发展的力量

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第7题

[多选题] 高校教师价值观是（）

A、在实践过程中形成的 B、在价值认识基础上形成的 C、是对客体价值的一种稳定看法或思维定势 D、是促进社会发展的力量

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第8题

[单选题] 在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。

A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、道德观

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第9题

[单选题] 在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。

A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、道德观

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