A、幼儿园品德教学 B、幼儿园美术教学 C、幼儿园常识教学 D、幼儿园体育教学
A、身体姿势与体操练习 B、基本动作练习 C、体育游戏 D、技巧性训练
A、让幼儿掌握体育的技能技巧 B、提高幼儿参加体育活动的兴趣 C、发展幼儿基本活动能力 D、促进幼儿身心健康成长
A、是幼儿园教学的基本手段 B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定 C、是幼儿园教师进行教学的根据 D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
A、生活 B、教学 C、游戏 D、体育
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