A、整体性好 B、条理清楚层次分明 C、开发不造成系统浪费 D、易于掌握接受
A、自上下而中、自下而上及自中而下再自上而中三种 B、自上而下、自下而上及自中而下再自上而中三种 C、自上而下、自上下而中及自中而下再自上而中三种 D、自上下而中自上而下、自下而上及自中而下再自上而中三种
A、自上而下式 B、先自上而下，再自下而上 C、自下而上式 D、先自下而上，再自上而下
A、自下而上 B、自上而下 C、整体到局部 D、局部到整体
A、“自上而下、自下而上、两下两上、上下结合” B、“自下而上、自上而下、两上两下、上下结合” C、“自上而下、自下而上、一下一上、上下结合” D、“自下而上、自上而下、两上两下、上下分离”
A、自下而上 B、自上而下 C、先整体后部分 D、先部分后整体
A、A、自上而下 B、B、后搭先拆 C、C、先搭后拆 D、D、整体推倒
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