【单选题】
()主要是指一些教师充分利用生活环节,给儿童提供的自由宽松的语言交际环境。
A、日常语言教育活动
B、基本语言教育活动
C、谈话活动
D、讲述活动
A、日常语言教育活动
B、基本语言教育活动
C、谈话活动
D、讲述活动
A、儿童在教师指导下利用原料制作自己喜爱的玩具 B、教师根据教育活动的需要,有目的地制作玩教具,以补充现成玩教具的不足或缺陷 C、从实际出发,因地制宜,就地取材,充分利用自然物及无毒无害的废旧物品制作玩具 D、利用土坡、大树等自然条件为幼儿提供运动设备
A、儿童在教师指导下利用原料制作自己喜爱的玩具 B、教师根据教育活动的需要,有目的地制作玩教具,以补充现成玩教具的不足或缺陷 C、从实际出发,因地制宜,就地取材,充分利用自然物及无毒无害的废旧物品制作玩具 D、利用土坡、大树等自然条件为幼儿提供运动设备
A、游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径 B、在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务 C、应重视对幼儿游戏和日常生活中的学习指导 D、教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学
A、教育信息化是指在教育中,建机房、购设备,追求硬件设备的先进性 B、教育信息化是指信息技术知识的教育,它包括电脑知识,网络知识及硬件、软件和应用等知识教育 C、教育信息化是指将计算机引入教育,让计算机代替教师讲课的过程 D、教育信息化是指利用信息技术来为教育服务,实现信息技术与教育的充分结合