A、不许斯巴达特使密利西配斯接近民众会议 B、派遣使者向斯巴达求和 C、率军从海上袭击斯巴达后方,逼迫斯巴达退兵 D、主动承诺将斯巴达未毁坏的郊区财产捐献国家
A、斯巴达与波斯 B、斯巴达和科林斯 C、雅典和斯巴达 D、雅典和科林斯
A、道德教育 B、文化教育 C、军事教育 D、生活技能教育
A、非洲部落 B、斯巴达 C、雅典 D、奥斯曼帝国
A、文化知识教育 B、艺术教育 C、读写算教育 D、军事体操教育
A、重视个体的和谐发展 B、不重视体育 C、不重视文化 D、不重视思辨
A、文化知识教育 B、艺术教育 C、读写算的教育 D、军事体操教育
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