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【多选题】

下列关于托马斯·戴伊精英主义理论表述错误的有（）

A、精英人物主要来自经济地位较高的社会阶层

B、非精英阶层通过革命进入统治人的精英阶层

C、在社会制度的基本价值观方面精英阶层常常产生分歧

D、公共政策反映大众的要求

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第1题

[] 下列属于精英理论的代表的有（）

A、A.西蒙 B、B.托马斯.戴伊 C、C.帕累托 D、D.奥斯本

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第2题

[] 精英决策模式的主要代表人物是（）。

A、A.托马斯·戴伊 B、B.布坎南 C、C.林德布洛姆 D、D.瑟莱姆

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第3题

[单选题] 下列对托马斯描述错误的是（）

A、托马斯发展出一套外遇守则 B、托马斯与特丽莎去了捷克 C、托马斯与特丽莎安享晚年 D、托马斯是一个外国医生

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第4题

[单选题] 把议程设置分为公共支持和问题提出主体两个维度的是以下哪个分析模型？（）

A、王绍光中国政策议程设置模型 B、Kingdon的政策议程多源流分析模型 C、托马斯.戴伊的精英分析模型 D、Cobb的议程设置模型

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第5题

[单选题] 提出满意模型的学者是（）。

A、西蒙 B、詹尼斯 C、林布隆 D、托马斯·戴伊

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第6题

[单选题] 政策科学化的概念首先由（）提出。

A、托马斯·戴伊 B、戴维·伊斯顿 C、哈罗德·拉斯维尔

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第7题

[多选题] 人文主义的高等教育目的观最具代表性的理论流派包括（）。

A、永恒主义 B、新托马斯主义 C、存在主义 D、文化教育学派

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第8题

[单选题] 将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者（）

A、托马斯·戴伊 B、罗威 C、林布隆 D、威廉·邓恩

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第9题

[多选题] 新托马斯主义教育思想代表人物马利坦的主要著作有：（）

A、《教育处在十字路口》 B、《托马斯主义教育观》 C、《人与人之间》 D、《19世纪哲学总结》 E、《有机体的行为》

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