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【单选题】

《证明与反驳》是关于什么学科的？（）

A、逻辑

B、英语

C、语文

D、数学

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第1题

[单选题] 下列关于反诉与反驳的表述，正确的是（）。

A、被告既享有反诉权，也享有反驳权 B、反诉具有诉的性质，而反驳不是诉 C、反诉与反驳均以承认本诉为前提 D、反诉与反驳的目的相同

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第2题

[填空题] 间接反驳的逻辑依据是（）律。独立证明为真的判断“非P”与被反驳的论断“P”之间是（）关系。

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第3题

[多选题] 应用逻辑思维审查判断证据的方法有（）。

A、归纳和演绎 B、分析与综合 C、反证与反驳 D、概括与推理 E、证明与反驳

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第4题

[单选题] 在间接反驳中，先独立证明与被反驳的论题相矛盾或相反对的判断为真，然后根据（），就可以确定被反驳的论题为假。

A、同一律 B、矛盾律 C、排中律 D、充足理由律

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第5题

[多选题] 消除反对意见较好的方式是（）

A、置之不理 B、间接反驳对方 C、采取行动证明 D、直接反驳对方

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第6题

[单选题] 薛定谔的猫是薛定谔提出来想（）的一个想象中的实验。

A、反驳量子论 B、证明量子论 C、证明相对论 D、反驳相对论

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第7题

[] 间接反驳是先论证与被反驳的论题相矛盾或相反对的论断为真，然后依据律确定被反驳的论题为假。独立论证为真的判断“非P”与被反驳的论断“P”之间是（），（）关系。

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第8题

[判断题] 司法认知是不需要证明的，所以不具有可反驳性。

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第9题

[单选题] 下列关于教育伦理学说法正确的是（）。

A、教育伦理学是一门教育学与伦理学的交叉学科 B、教育伦理学是一门教育学与教育心理学的交叉学科 C、教育伦理学是一门伦理学与职业伦理学的交叉学科 D、教育伦理学是独立于一般伦理学的教育学

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