A、教育目的
B、教学目标
C、培养目标
D、教学要求
A、教学中师生预期达到的学习结果 B、教师制定要达到的目标 C、学校分布给学生的教学预期结果 D、教师给学生设定的学习目标
A、教学策略设计 B、教学内容设计 C、教学时间设计 D、教学目标设计
A、强调双基和系统学科知识的掌握 B、教学活动是师生的双边活动 C、教学过程的认识本质论 D、共产主义教学目的论 E、兴趣与自发原理
A、让学生上网搜索关于形式线和基本线资料,讨论合作达到教学目标 B、教师展示相关资料进行适当讲授,学生分组协作达到教学目标 C、师生通过网络相互交流,达到教学目标 D、按照老师讲—学生听的教学方式达到教学目标
A、教学反思 B、教学监控 C、教学计划 D、教学设计
A、计划 B、检查 C、评价 D、反馈
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