【多选题】
影响幼儿同伴交往的因素()
A、父母的作用
B、教师的影响
C、幼儿自身的特征
D、活动材料和活动性质
A、父母的作用
B、教师的影响
C、幼儿自身的特征
D、活动材料和活动性质
A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展 B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾 C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索,有助于促进其认知能力的发展 D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础