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【单项选择题】

（）主张“师道尊严”。

A、A.孟子

B、B.孔子

C、C.荀子

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第1题

[] 中国历史上有“尊师重道”和维护“师道尊严”的传统。

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第2题

[判断题] 突发事件的善后教育切忌师道尊严，高高在上。

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第3题

[单选题] “新学校”师生关系是（）。

A、儿童自由 B、师生平等 C、教师中心 D、师道尊严

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第4题

[单选题] 不属于新型师生关系的特点的是（）。

A、尊师爱生 B、民主平等 C、教学相长 D、师道尊严

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第5题

[单选题] 师生关系在人格上是（）。

A、授受关系 B、相互促进的关系 C、民主平等的关系 D、师道尊严的关系

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第6题

[单选题] 惩罚要立足于（）。

A、学生个人身心的健康发展 B、师道尊严的维护 C、班级纪律的维护 D、制度的维护

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第7题

[单选题] 师生关系在社会道德上是（）。

A、授受关系 B、民主平等的关系 C、相互促进的关系 D、师道尊严的关系

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第8题

[单选题] 当今日本等级观念在学校的表现有（）。

A、长幼尊卑 B、男尊女卑 C、师道尊严 D、墨守成规

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第9题

[] 在处理与教师的关系问题上，王充提出的观点是（）

A、A.师云亦云 B、B.问难与距师 C、C.师道尊严 D、D.道之所存，师之所存

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