正确处理义与利的关系是商业道德的基本要求,我们要做到()。
A、先利后义
B、以利制义
C、利义合一
D、以义制利
A、先利后义
B、以利制义
C、利义合一
D、以义制利
A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系 B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系 C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系 D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
A、要求从业人员在处理各种利益关系时,要坚持实事求是、客观公正的立场和态度 B、要求从业人员在处理各种利益关系时,绝不强词夺理或倚仗权势来袒护某一方利益,排斥另一方利益 C、要求以国家的法律、法规、各种纪律、规章以及道德准则为标准,秉公办事,公平、公正地处理问题 D、要求遵守本职工作所制定的行为准则,平等待人,不以公害私
A、A.医疗卫生行政官员对医务人员提出的基本道德要求 B、B.医务人员对自己提出的基本道德要求 C、C.病人对医务人员提出的基本道德要求 D、D.医务人员在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反应 E、E.病人在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反应
A、A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现 B、B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 C、C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展 D、D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用