A、A.感受美、发现美、景色美 B、B.欣赏美、接触美、发现美 C、C.发现美、感受美、欣赏美 D、D.感受美、表现美、创造美
A、科学性 B、认知性 C、艺术性 D、生活性
A、综合的文化美 B、景观的意境美 C、建筑的对称美 D、人化的自然美
A、雄伟美 B、幽静美 C、文化美 D、敞旷美
A、法国人文主义思想家 B、坚持美是客观的 C、热情地赞扬美 D、提出美是主观的
A、心灵美 B、行为美 C、语言美 D、仪容美
A、稚拙美、崇高美、形式美 B、语言美、悲剧美、意境美 C、稚拙美、纯真美、荒诞美 D、形象美、科学美、外在美
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