A、游戏性 B、活动性 C、生活化 D、潜在性
A、正确对待小儿说话时不流畅的现象。 B、消除环境中可致幼儿精神过度紧张不安的各种因素。 C、成人用平静、柔和的语气和小儿说话。 D、多让幼儿练习朗诵、唱歌。
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