A、中毒
B、触电
C、燃烧
D、泄漏
A、优质遗传 B、优等教育 C、遮蔽性格缺点 D、防止人的不安全行为和消除物的不安全状态
A、预防事故发生、控制事故发展、防止事故扩大、防止次生灾害发生。 B、检查救援物资准备情况。 C、统一指挥分级负责。 D、单位或个人自救与社会援助相结合。
A、惰性气体保护 B、通风置换 C、控制明火和高温表面 D、防止摩擦和撞击产生火花
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