【单项选择题】
学生在课堂是听懂了老师的讲课,但到做题时却效果不佳。这是布鲁纳认知结构过程中的()环节出现了问题。
A、A.知识获得
B、B.知识转化
C、C.知识评价
D、D.知识提取
A、A.知识获得
B、B.知识转化
C、C.知识评价
D、D.知识提取
A、老师“没有学生就没有激情”,最好课堂现场拍。 B、老师讲课很有气场,最好采用外拍方式。 C、老师善于启发学生,最好在课堂实拍。 D、老师讲课条理清晰,通常PPT录屏加配音就可以展示其思路逻辑性。 E、课堂实拍完全不需要设计脚本。