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【简答题】
怎样理解儿童文学在儿童成长过程中的意义和作用？
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第1题
[简答题]
怎样
理解
儿童
文学
在
儿童
成长
过程
中
的
意义
和
作用？
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第2题
[填空题] 现代
意义
上
的
儿童
文学
作为一种（），它满足现代
儿童
心灵与美
的
需要，这种
意义
上
的
儿童
文学
大约产生于（）到（）。
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第3题
[判断题]
儿童
发展是指
在
儿童
成长
过程
中
身体
和
心理方面有规律地量变
过程
。
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第4题
[简答题] 简述
在
二战前
和
二战
中
的
儿童
文学
作家反映当代
儿童
生活
的
两种视角。
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第5题
[] 现代
意义
上
的
儿童
文学
作为一种审美对象， 它满足现代
儿童
心灵与审美
的
需这种
意义
上
的
儿童
文学
大约产生于18世纪下半叶到（）。
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第6题
[简答题]
怎样
理解
儿童
文学
的
基本含义？
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第7题
[填空题]
儿童
文学
批评是以（）为主要评论对象
的
文学
实践活动，研究
儿童
文学
批评
的
（），对繁荣（），丰富（），提高读者
的
（）都有着重要
的
意义
。
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第8题
[单选题] “不要认为只有你们同
儿童
谈话、教育他、命令他
的
时候，才是进行教育。你们是
在
生活
的
每时每刻、甚至他们不
在
场
的
时候，也
在
教育着
儿童
。你们
怎样
穿戴，
怎样
同别人谈话，
怎样
谈论别人，
怎样
欢乐
和
发愁，
怎样
对待朋友
和
敌人，
怎样
笑，
怎样
读报，这一切对
儿童
都有着教育
意义
。”马卡连柯
的
这些话体现了教师职业道德规范
中
的
（）
A、为人师表 B、热爱学生 C、教书育人 D、爱岗敬业
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第9题
[填空题] 积极引进外国
儿童
文学
作品，这样不但满足了
中
国
儿童
对
儿童
文学
的
渴求，也使
中
国
的
儿童
文学
作者得到借鉴。
在
翻译队伍
中
，首屈一指
的
是（）。
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