搜题

【单选题】

教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入，学生却因为熟悉故事而提不起兴趣。这种导入误区属于（）

A、模糊了导入的目的性

B、未考虑到具体学科的特点

C、忽视了导入的有效性

D、千篇一律，生搬硬套

查看正确答案

更多“教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入，学生却因为熟悉故事而提不起兴趣。这种导入误区属于（）”相关的问题

第1题

[单选题] 教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入，学生却因为熟悉故事而提不起兴趣这种导入误区属于（）。

A、模糊了导入的目的性 B、未考虑到具体学科的特点 C、忽视了导入的有效性 D、千篇一律，生搬硬套

点击查看答案

第2题

[简答题] 简述民间的礼俗语在形式上与内容光焕发上与贵族礼制的差异与关系。

点击查看答案

第3题

[] 在提问策略上与反馈策略上专家教师与新教师存在哪些不同？

点击查看答案

第4题

[单选题] （）是指通过讲述一个与广告内容相关的故事来表现广告信息的广告。

A、说明体广告 B、格式体广告 C、自述体广告 D、故事体广告

点击查看答案

第5题

[] 等同采用国际标准是采用国际标准的基本方法之一。它是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同，编写上不作或稍作编辑性修改，可用图示符号“≡”表示，其缩写字母代号为idc或IDC。（）

点击查看答案

第6题

[单选题] 教师在备课时，要同时处理“课本知识”与“课外内容”，下列说法正确的是（）。

A、既要“紧扣课本”，也要“适当补充书外知识” B、讲授内容要完全等同于书本知识 C、讲授内容可以脱离书本内容任意发挥 D、备课时无需紧扣教材，按自己思路进行

点击查看答案

第7题

[单选题] 在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

A、故事编构 B、故事复述 C、故事表演游戏 D、自发游戏

点击查看答案

第8题

[] 等同采用国际标准是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同，编写上不作或稍作编辑性修改，可用图示符号“≡”表示，其缩写字母代号为idc或IDC（）

点击查看答案

第9题

[判断题] 等效采用国际标准是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同，编写上不作或稍作编辑性修改，可用图示符号“≡”表示，其缩写字母代号为idc或IDC（）

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服