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【单选题】

高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因素紧密相连，其中不包括（）。 

A、受教育者

B、高深知识

C、科技进步

D、社会发展

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更多“高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因素紧密相连，其中不包括（）。 ”相关的问题

第1题

[填空题] 美国著名的教育社会学家马丁·特罗（Martin Trow，1926—），提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展历史分为“精英、大众和（）”三个阶段的基本观点。

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第2题

[多选题] 我国高等事业发展的基本经验有（）。

A、以三个面向为指导，优先发展教育 B、坚持了教育的社会主义性质和办学方向 C、充分发挥了高等学校的办学自主性 D、全面贯彻了党的教育方针

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第3题

[判断题] 中世纪大学已开始打破教会对大学的垄断，获得较大的自治权，形成了具有高等教育基本属性的独立的教育层次，成为欧美近代大学的渊源。

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第4题

[] 马丁·特罗把高等教育发展分成三个阶段，当一个国家高等教育所接纳的学生数与适龄青年的比率在50%以上时，为（）阶段。

A、A.精英高等教育 B、B.大众高等教育 C、C.普及高等教育 D、D.全球高等教育

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第5题

[填空题] 高等教育功能是关于高（）的理论问题之一，规定着高等教育的基本方向，并且与高等教育结构密切联系，高等教育的功能是（）所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为（）和（）。

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第6题

[单选题] 政治对高等教育的反作用不包括（）

A、政治制度决定着高等教育的领导权 B、政治制度决定着受高等教育的权利 C、政治制度制约高等教育的发展 D、政治制度决定高等教育目的和内容

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第7题

[判断题] 高等教育的基本属性，就是培养完成完全中等教育后的人，使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。

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第8题

[] （）或（）的颁布为战后英国教育发展提供了一个总的法律框架，英国自此确立了由初等教育；中等教育和高等教育三个相互衔接的阶段组成的现代公共教育体系。

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第9题

[单选题] 涉及到中央与地方、中央行政部门与地方行政部门、政府与高等学校之间的基本关系的体制是（）。

A、高等教育领导体制 B、高等教育投资体制 C、高等教育教学体制 D、高等学校内部管理体制

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