A、加涅
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、托尔曼
A、组织策略中的利用表格 B、复述策略中的表格化 C、精细加工策略中的利用表格 D、组织策略中的利用网络关系
A、逐渐分化原则 B、整合协调原则 C、先行组织者策略 D、同化原则 E、练习的原则
A、A.先行组织者的教学策略 B、B.认知发展的教学策略 C、C.自我管理的教学策略 D、D.概念形成的教学策略
A、组织策略中的利用表格 B、复述策略中的表格化 C、精细加工策略中的利用表格 D、组织策略中的利用网络关系 E、精细加工策略中的缩简
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