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【简答题】

什么是语感,怎样培养。

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第2题

A、阅读的数量  B、诵读  C、背诵  D、抄写  

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第3题

A、分析下列材料中三位经理的口才,分析哪种属于“得体“的。  B、一位经理沉着脸对一个迟到了一分钟的员工厉声说:“迟到啦――扣奖金!”把她说哭了。  C、另一位经理对一个因理发迟到的青年职工笑嘻嘻地说:“小伙子,这次改发型了,挺大方的。但今天迟到了,快去办公室,多加把劲把材料赶出来。”  D、再一位经理对一个跑得气喘吁吁、满头大汉的员工慢声细语地安慰说:“别着急!看你跑得上气不接下气地,准家里有什么事耽误了时间吧!”  

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第7题

A、教育的方向  B、教育为谁服务  C、教育要培养什么样的人  D、教育怎样培养人  

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第8题

A、教育为谁服务?  B、教育怎样培养人?  C、教育要培养什么样的人?  D、要把教育引向何方?  

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