A、教育是一个生长的过程 B、不仅批判传统教育的方法,也对传统教育内发性的批判 C、主张通过智慧和探究引导学生了解发现真理 D、教育是对经验的改造与改组,是促进学生形成更好,更新的经验
A、批判传统文化 B、批判国民的劣根性 C、复仇 D、申冤
A、A.加强对中华优秀传统文化教育的组织领导 B、B.完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制 C、C.充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用 D、D.加强中华优秀传统文化教育教学研究
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