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【单选题】

“心理旋转”研究说明表象是一种（）

A、映像

B、心理操作

C、概括性

D、自觉性

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第1题

[填空题] 经典心理旋转实验说明表象以（）形式存储，这样，表象是（）的近亲。

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第2题

[单选题] “人之所以能体验到内部表象是因为在表征时把命题形象化了。”是哪一理论对表现实质的解释？（）

A、共同代码理论 B、独立代码理论 C、计算理论 D、心理旋转理论

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第3题

[判断题] 表象是一种不需外部刺激直接参与，在头脑中对人体的一切感觉（视觉、听觉等）经验进行再现或重构的心理过程。

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第4题

[填空题] 表象的作用包括表象是人们积累感性经验的一种形式、（）、（）。

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第5题

[单选题] 北京南丁格尔服饰有限公司总经理告诉员工：“不要光看到钱，那只是一种有形的东西。企业形象的扩大、信誉的提高，这才是我们真正的财富。” 这段文字意在说明（）。

A、企业的信誉和形象是企业的一种无形资产 B、企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素 C、保证优质的产品和服务就一定能使企业立于不败之地 D、盈利不是企业经营活动的目的

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第6题

[简答题] 有研究者考查缪勒-莱尔错觉受箭头方向和箭头角度的影响。研究采取2（箭头方向：向内或向外）×2（箭头角度：15度或45度）析因设计。如果从应用心理学专业随机选取20名女生，再将这20名女生随机分成相等的四组，每组5人，每一被试组接受一种实验处理。请将方差分析表中空格处的数据填上，并判断主效应和交互效应是否达到显著性水平，说明研究得到什么结论。

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第7题

[多选题] 之所以说美育的形象是一种活的形象，是因为（）

A、美育中的形象既是手段又是目的 B、美育中的形象是目的而非手段 C、美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象” D、美育中的形象是“形象大于思想” E、美育中的形象是具有生命力的形象

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第8题

[多选题] 之所以说美育的形象是一种活的形象，是因为（）

A、美育中的形象既是手段又是目的 B、美育中的形象是目的而非手段 C、美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象” D、美育中的形象是“形象大于思想” E、美育中的形象是具有生命力的形象

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第9题

[] 行动研究如其说是一种研究方法，不如说是一种研究方式。因为好的行动研究要运用多种研究方法。

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