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【判断题】

黑洞与外部的温差必然导致热流，这是一个不可逆的过程，必然导致熵增加。

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更多“黑洞与外部的温差必然导致热流，这是一个不可逆的过程，必然导致熵增加。”相关的问题

第1题

[简答题] 对于热流密度可控及壁面温度可控的两种换热情形，分别说明控制热流密度小于临界热流密度及温差小于临界温差的意义，并针对上述两种情形分别举出一个工程应用实例。

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第2题

[单选题] 传导型热流计也称为接触式热流计，其根据测试原理和方法不同，下列不属于传导型热流计的是（）

A、辅壁式热流计 B、温差式热流计 C、探针式热流计 D、稳态辐射热流计

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第3题

[判断题] 导型热流计也称为接触式热流计，其根据测试原理和方法不同，又分为辅壁式热流计、温差式热流计、探针式热流计和稳态辐射热流计。

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第4题

[判断题] 热流计法如果用热电偶测量温差，根据热电偶在其测量范围内热电势与试件厚度成正比的关系，可得到通过热流计的热量。

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第5题

[多选题] 辐射式热流计一般用于接受辐射式热流密度，按照测量原理分为（）。

A、瞬态热流计 B、温差式热流计 C、探针式热流计 D、稳态辐射热流计

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第6题

[单选题] 辐射式热流计一般用于接受辐射式热流密度，按照测量原理分为瞬态热流计和（）

A、非瞬态热流计 B、温差式热流计 C、探针式热流计 D、稳态辐射热流计

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第7题

[判断题] 由高温面向低温面传热的热流量与两表面的温差成反比。

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第8题

[] 通过平壁导热热流与平壁的导热系数、厚度、温差、面积有关

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第9题

[单选题] 下列说法符合奥苏伯尔观点的是（）

A、接受学习必然导致机械学习，发现学习必然导致意义学习 B、接受学习必然导致意义学习，发现学习必然导致机械学习 C、接受学习与发现学习都必然导致意义学习 D、接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的

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