A、俯撑、抬头、翻身、坐、爬、站立、行走 B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走 C、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走 D、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
A、抬头-翻身-坐-爬-站-走 B、抬头-坐-翻身-爬-站-走 C、翻身-抬头-爬-坐-站-走 D、抬头-翻身-爬-坐-站-走
A、A.抬头-翻身-坐-爬-站-走 B、B.抬头-坐-翻身-爬-站-走 C、C.翻身-抬头-爬-坐-站-走 D、D.抬头-翻身-爬-坐-站-走
A、循序渐进原则 B、适宜性原则 C、趣味性原则 D、优先发展原则
A、A.不平衡性 B、B.方向性与不可逆性 C、C.个体差异性 D、D.发展的关键期
A、A、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、撕、握、插等 B、B、抓、拿、抬头、翻身、坐、站、走等 C、C、抓、拿、摸、捏、拼、撕、握、插等 D、D、坐、爬、走、跑、跳、翻越等
A、动作沿着抬头、翻身、坐、爬、站、走和跳的方向发育 B、由泛化到集中、由不协调到协调发育 C、先学会抓握东西,然后才会放下手中的东西 D、先能从立位到坐下,然后才会从坐位到站起
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