【单选题】
质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,统计质量控制阶段的特点是()。
A、“科学管理”
B、预防作用薄弱
C、以预防为主,预防与把关相结合
D、产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现
A、“科学管理”
B、预防作用薄弱
C、以预防为主,预防与把关相结合
D、产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现