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【单选题】

孩子不用心聆听家长说话，经常你说你的我做我的，主要是因为：（）

A、孩子长大了有自己的主意了

B、家长平时没有好好聆听孩子说话引起的

C、孩子处在叛逆期，和家长对着干

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第1题

[单选题] 你正在和某人说话。当你说话时，他一直在点头。当你结束说话时，他提出了不同意的方面。很有可能这位听众（）

A、毫无理由地在点头 B、想要误导你 C、一直都同意你的观点，只是对你说的最后一点不同意 D、不停地点头只是表明他在听，但并不意味着他同意你的观点

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第2题

[] “家长会后一名教师给家长打电话说：你家孩子成绩差、又打架。你看怎么办吧？”你怎么看待这个教师的做法，如果是你的话你怎么打这个电话？

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第3题

[简答题] 一个学生成绩不好，老师打电话告诉家长，家长说你看着办吧？如果你是老师，你怎么办？

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第4题

[单选题] 小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。你认为校长批评的对吗（）

A、对 B、不对

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第5题

[简答题] 星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的!”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。

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第6题

[多选题] 父母对孩子的引导模式正确的有几项？（）

A、把事情交给孩子，完全要孩子自己想办法 B、每当孩子带着问题来问家长时，家长先不急于回答而是问：“你说呢？”引导孩子自己解决他的问题 C、家长不是告诉孩子该怎么做，也不是撒手不管，而是跟孩子说，引导他想办法，培养孩子的能力 D、培养孩子“有问题便开口问”的心态，对孩子的问题马上直接给出答案

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第7题

[简答题] 家长经常送孩子上学，逐渐有了反感的情绪。对此，你怎么看？

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第8题

[单选题] “回你房间哭去，我可不想跟你说话。”这样处理孩子情绪的家长属于？（）

A、惩罚型 B、交换型 C、冷漠型 D、说教型

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第9题

[多选题] 小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事？（）

A、应当给予小明更多的关心 B、帮助小明改正错误 C、告诉小明不应当在课堂上随便说话，影响其他同学 D、直接开除小明

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