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【多选题】

韩国是经济腾飞的亚洲四小龙之一，其教育改革也在同步推进。从德育改革的内容来看，韩国的道德课内容主要包括（）。

A、家庭·邻里·学校生活

B、社会生活

C、个人生活

D、国家·民族生活

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更多“韩国是经济腾飞的亚洲四小龙之一，其教育改革也在同步推进。从德育改革的内容来看，韩国的道德课内容主要包括（）。”相关的问题

第1题

[简答题] 简述亚洲“四小龙”腾飞的原因。

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第2题

[多选题] 新加坡是亚洲的发达国家，被誉为“亚洲四小龙”之一，其经济发展以（）为主？

A、电子、石油化工 B、金融、航运、服务业 C、博彩

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第3题

[单选题] 亚洲四小龙不包括（）。

A、韩国 B、台湾地区 C、日本 D、香港特别行政区

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第4题

[简答题] 材料1 大约40年前，加纳和韩国的人均国民收入相差无几，但到90年代初期时，韩国的人均收入比加纳高出了六倍。究其原因，专家们认为两者收入差距的一半以上归于韩国十分成功地获得和利用了知识。发展经济的途径有三种：（1）开发尚未利用的土地；（2）增加积累有形资本，比如公路、工厂、电话网络等；（3）扩建劳动大军，增加教育和培训。缺乏自然资源的香港等亚洲“四小龙”经济成功的一大经验就是注意知识和教育。“四小龙”在从发展中经济进入发达经济之前，它们的儿童入学率已远远高于其他发展中国家，它们在高等技术教育方面甚至超过了部分工业国家。——引自世界银行报告《知识发展报告》材料2 目前，与发达国家相比，我国还没有摆脱传统产业的束缚，经济增长方式仍以外延扩张为主，以消耗稀缺资源和污染环境为代价。尽管我们多次强调“经济增长方式的根本转变”，但是，以高科技为产业支柱，以智力资源为主要依托的新型经济，还没有成为我国内涵式经济增长方式的主体。——方新：《知识经济的挑战》2002年材料3 知识经济正在崛起，无疑将促使经济结构和社会面貌发生广泛变化，也会激起人的思想观念和行为方式的深刻变迁。谁能顺应时代的变迁，适时进行调整和变革，谁就能取得主动。知识经济引发的这些变化，向正在致力于社会主义现代化建设、努力实现民族振兴的我国人民提出了许多要求。——张式谷：《知识经济与学习社会》2003 什么是知识经济，它的主要特征是什么？

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第5题

[简答题] 材料1 大约40年前，加纳和韩国的人均国民收入相差无几，但到90年代初期时，韩国的人均收入比加纳高出了六倍。究其原因，专家们认为两者收入差距的一半以上归于韩国十分成功地获得和利用了知识。发展经济的途径有三种：（1）开发尚未利用的土地；（2）增加积累有形资本，比如公路、工厂、电话网络等；（3）扩建劳动大军，增加教育和培训。缺乏自然资源的香港等亚洲“四小龙”经济成功的一大经验就是注意知识和教育。“四小龙”在从发展中经济进入发达经济之前，它们的儿童入学率已远远高于其他发展中国家，它们在高等技术教育方面甚至超过了部分工业国家。——引自世界银行报告《知识发展报告》材料2 目前，与发达国家相比，我国还没有摆脱传统产业的束缚，经济增长方式仍以外延扩张为主，以消耗稀缺资源和污染环境为代价。尽管我们多次强调“经济增长方式的根本转变”，但是，以高科技为产业支柱，以智力资源为主要依托的新型经济，还没有成为我国内涵式经济增长方式的主体。——方新：《知识经济的挑战》2002年材料3 知识经济正在崛起，无疑将促使经济结构和社会面貌发生广泛变化，也会激起人的思想观念和行为方式的深刻变迁。谁能顺应时代的变迁，适时进行调整和变革，谁就能取得主动。知识经济引发的这些变化，向正在致力于社会主义现代化建设、努力实现民族振兴的我国人民提出了许多要求。——张式谷：《知识经济与学习社会》2003 运用邓小平理论的有关知识，来回答知识经济的兴起对我国社会主义现代化建设提出哪些新的要求？

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第6题

[多选题] 被誉为广东“四小虎”的（），用了十年左右的时间达到小康水平，而且超过了亚洲“四小龙”60年代经济起飞阶段的增长速度。

A、深圳、珠海 B、东莞、中山 C、顺德、南海 D、番禺、佛山

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第7题

[单选题] 70年代亚洲四小龙起飞的主要原因（）。

A、自主创新 B、人口红利 C、减税政策 D、欧美产业转移

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第8题

[单选题] 日本及亚洲四小龙在五六十年代主要推行的是（）。

A、技术密集型企业 B、资本密集型企业 C、进口导向战略 D、出口导向战略

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第9题

[] “东亚四小龙”经济发展取得重大成就的原因有（）。

A、A.集权型政治启动现代化 B、B.发展独立民族经济，采用“进口替代”发展战略 C、C.抓住机遇，利用外向型发展战略 D、D.以建构市场经济体制为目标

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