以下属于传统教学观点的是（）。

A、教师负责教，学生负责学

B、以教为中心，学围绕教转

C、以教为基础，先教后学

D、教学是教与学的交往、互动

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第1题

[] 以下属于传统教学观点的是（）。

A、A.教师负责教，学生负责学 B、B.以教为中心，学围绕教转 C、C.以教为基础，先教后学 D、D.教学是教与学的交往、互动

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第2题

[单选题] “以儿童为中心”的教学属于（）的观点。

A、传统教育 B、现代教育 C、传统教育和现代教育共同 D、原始教育

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第3题

[单选题] 不属于冲突三个观点的是（）

A、冲突的传统观点 B、冲突的人际观点 C、冲突的相互作用观点 D、冲突的自身观点

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第4题

[多选题] 以下属于程序性教学的基本观点的是（）。

A、小步子原则 B、要求学生做出积极反应并及时强化 C、自定学习的步调 D、把错误率降到最低

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第5题

[单选题] 下面对信息技术与课程整合概念的理解，正确的一项是（）。

A、信息技术与课程整合，即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面 B、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好 C、通过整合，可以改变传统的单一辅助教学的观点，让信息技术成为学生强大的认知工具，最终达到改善学习的目的，所以一般信息技术手段越先进，整合的效果就越好 D、信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化，因此整合内容中不包含信息技术的学习

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第6题

[单选题] （）是在实施教学之前，依据学习论和教学论原理，用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹规划和安排，为学生的学习创设最优化环境的准备过程。

A、现代教学设计 B、传统教学设计 C、教学设计 D、以上答案都对

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第7题

[多选题] 下列属于交互白板技术特点的是：（）。

A、能整合各种资源，音频、视频等资源自然不在话下，它还能整合许多其他资源，包括网络资源、电子教材等等 B、和传统的office powerpoint功能大同小异，主要作为教学内容展示的功能 C、师生共同完成“生成性课件” D、强大的交互功能实现了教与学的互动，颠覆了传统的教学模式，丰富了教学形式，提高教学效率