A、定期
B、不定期
C、定制
D、不定量
A、体现文献的学术水平 B、理清作者与前人的学术贡献 C、节省论文篇幅 D、起索引作用，方便读者检索和查找有关文献
A、同一种期刊的不同版本 B、期刊的收藏单位 C、期刊的出版年代 D、ISSN号
A、A.实施帮助读者解释报告中的疑难 B、B.表示作者遵守学术道德，不把别人的劳动成果略为己有 C、C.不使报告中断和过于冗长 D、D.指出所引用的资料来源，供读者参考查证
A、增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号） B、增加一个表：读者-作者表（读者编号、作者编号） C、增加一个表：借阅表（读者编号、图书编号、作者编号） D、增加两个表：借阅表（读者编号、图书编号），读者-作者表（读者编号、作者编号）
A、专题策划 B、期刊定位 C、编辑方针 D、读者定位
A、同一本期刊不同的版本 B、期刊的收藏单位 C、期刊出版年代 D、国际标准连续出版物号
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