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【单选题】

提出“关键期”这一概念的心理学家是（）

A、洛伦兹

B、埃里克森

C、爱因斯沃斯

D、J.鲍尔毕

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第1题

[判断题] 关键期的概念最早是从儿童的心理实验研究中提出来的。奥地利儿童学家洛伦兹提出来的。

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第2题

[单选题] 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的关键期。

A、2-3岁 B、3-4岁 C、5岁 D、6岁

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第3题

[单选题] 关键期这一概念，其最基本的含义是来自动物习性学家所提出的（）

A、图式 B、平衡 C、印刻 D、发展

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第4题

[单选题] 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是爬行的关键期。

A、4-6个月 B、6-8个月 C、7-10个月 D、10-12个月

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第5题

[单选题] 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是培养性格的关键期。

A、1-2岁 B、3岁 C、4-5岁 D、5-6岁

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第6题

[单选题] 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是吞咽咀嚼关键期。

A、4-6个月 B、6-8个月 C、7-10个月 D、10-12个月

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第7题

[单选题] 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。

A、2岁 B、3岁以前 C、4岁以前 D、5-6岁

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第8题

[单选题] 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是站立和行走的关键期。

A、4-6个月 B、6-8个月 C、7-10个月 D、10-12个月

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第9题

[单选题] 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。

A、2-3岁 B、3-4岁 C、4-5岁 D、5-6岁

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