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【单项选择题】

活动区设置不科学的做法是（）。

A、A.在教室入口处创设建构区

B、B.在美工区旁边创设科学探索区

C、C.在益智区旁边创设阅读区

D、D.在表演区旁边创设建构区

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第1题

[简答题] 幼儿园可设置的活动区有：社会活动区（娃娃家、医院、市场、马路等）；自然科学活动区（天文、地理、生物、化学、物理等自然事物和现象的观察、实验等）；数学活动区；艺术活动区（音乐、美术等）；语言活动区（阅读、故事表演等）；建构操作区（拼、插、搭、小制作等）；室外可有玩沙区、玩水区、种植区、饲养区等。这种划分并不固定，每个幼儿园在具体操作时可视情况化整为零、灵活搭配。场地大一些的，可设置大的活动区；场地比较小的，可设置小一点的活动角，如图书角、数学角、自然角、娃娃家等。活动区大多以班为单位独立设置。有条件的幼儿园应设置共用的大型活动区，如图书馆、科学宫等，以期装备更好的设施、投放更丰富的材料，为各个年龄层次的幼儿提供有效的活动场所。不管是哪种类型的活动区，材料的投放都要注意丰富、分出层次（适合不同水平的幼儿），并适时增添和更换。谈谈上述活动区的创设在幼儿教育过程中的意义。

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第2题

[单选题] 活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，（）是儿童在活动区活动的基础。

A、空间 B、材料 C、隔离 D、活动规则

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第3题

[单选题] 幼儿在活动区自由进行探索活动，这是（）

A、正规科学活动 B、偶发科学活动 C、非正规科学活动 D、自由科学活动

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第4题

[多选题] 活动区设置的基本要求（）

A、适宜于儿童年龄特点 B、根据目标来设置 C、有利于激发儿童的主动性和兴趣 D、活动区的设置应遵循相容性原则 E、注意安全

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第5题

[多选题] 活动区设置的基本要求：（）

A、适宜于儿童年龄特点 B、根据目标来设置 C、有利于激发儿童的主动性和兴趣 D、活动区的设置应遵循相容性原则 E、注意安全

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第6题

[多选题] 活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”，它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是（）。

A、角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区 B、既是幼儿的“游戏区”，又是幼儿的“学习区” C、活动区的种类和数量应越多越好 D、可以根据老师的喜好来安排和布置活动区 E、活动区的分割和安排要考虑“交通”问题

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第7题

[单选题] 对于大班科学活动“神奇的磁铁”，活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”，对此说法正确的是（）。

A、目标定位科学合理 B、活动目标设置过于简单，不符合大班幼儿的认知发展水平 C、活动目标设置过于复杂，不符合大班幼儿的认知发展水平 D、活动目标不容易达到

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第8题

[填空题] 《民用机场航空器活动区道路交通安全管理规则》是机场管理机构进行航空器活动区道路交通安全管理，维护航空器活动区地面交通秩序的一部重要法规，从（）开始实施。

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第9题

[判断题] 《民用机场航空器活动区道路交通安全管理规则》所称机动车不包含机动车牵引的航空器活动区专用设备。（）

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