A、成熟期 B、职前预备期 C、适应期 D、称职期
A、师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主 B、幼儿为本，能力为重，知识为主，终身学习 C、幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习 D、师德为先，幼儿为本，知识为主，终身学习
A、2010年 B、2011年 C、2012年 D、2013年
A、把握正确办园方向，坚持依法办园 B、建立健全幼儿园各项规章制度 C、实施科学管理、民主管理 D、尊重教师专业发展规律，激发教师自主成长的内在动力
A、职业理解与认识 B、对幼儿的态度与行为 C、幼儿保育和教育的态度与行为 D、个人修养与行为
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