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【判断题】

听一首歌曲，我们除了反映它的声音的高低、强弱和音色这些个别属性外，还反映这些属性之间在时问延续、空间定位和运动节奏变化等方面的联系和关系，从而组合成为曲调和旋律稳定、完整的一首歌曲，这就是感觉。

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第1题

[] 音调是入耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高，音调高，声音听起来“尖”；频率低，音调低，声音听起来“低沉”。在复合音中，音调决定于基频频率。但是，音调的高低感觉与声音频率之间不存在线性的对应关系，而是呈一种对数曲线的对应关系。

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第2题

[单选题] 下面哪一项不是面试过程中考官需要听面试者声音的项目？（）

A、说话声音的粗细 B、说话声音的高低 C、说话声音的快慢 D、声音的节奏变化

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第3题

[填空题] 语音的基本声学特性包括（）。（）：也叫音质，是一种声音区别于另一种声音的基本特征。（）：是指声音的高低，它取决于声波的频率。（）：声音的强弱，它由声波的振动幅度决定。（）：声音的长短，它取决于发音时间的长短。

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第4题

[判断题] 一首曲子我们不管用什么乐器都能听出来是什么音乐，这属于知觉的理解性。

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第5题

[判断题] 英国现代哲学家、美学家、科林伍德曾说：“我们所倾听的音乐并不是听到的声音，而是由听者的想象力用各种方式加以修补过的那种声音，那就是说，音乐并不是听旋律，不是听歌词，而是听里面蕴含着的感情，以及聆听者听这首歌时候的心情。不仅音乐如此，每一种艺术都一样”。

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第6题

[单选题] “B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，是因为（）。

A、声音太大 B、声音的频率大于人们能听到声音的频率 C、声音太小 D、声音的频率小于人们能听到声音的频率

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第7题

[简答题] 邓丽君有一首歌叫《芳草无情》，请问它的歌名和歌词出自哪位词人的哪首作品？

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第8题

[简答题] 在《游击队歌》一课中，教师让学生听了两遍歌曲后提出了一个问题，问学生歌曲中有几个声部在歌唱。只见一个个学生争相举起了小手，很正常，因为问题实在是不难，但是老师还是说：小组合作讨论一下，我们再交流。简述对此案例的想法。

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第9题

[单选题] 按照测不准关系式，对于微观粒子，我们不能（）

A、精确测定它的位置 B、精确测定它的动量 C、同时精确测定它的动量和位置

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