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【单选题】

站址的选择要求尽可能与规划位置相吻合，一般要求基站站址分布与规划站点的偏差小于站间距的（），否则需要对站址进行重新选择。

A、1/2

B、1/4

C、1/8

D、1/10

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第1题

[单选题] 康复心理评定的原则不包括（）。

A、直接评定与简介评定相结合 B、评估尽可能一次完成 C、心理量表的选择与治疗计划、目标要一致 D、评定要尽可能减少对患者的负面影响 E、评定的内容要尽可能全面

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第2题

[判断题] 苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。

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第3题

[] “要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。

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第4题

[多选题] 焊缝布置要求合理的是（）。

A、位置尽可能分散 B、位置尽可能对称 C、焊缝接近最大应力与应力集中的位置 D、焊缝位置应接近加工表面

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第5题

[] 用标准物质来验证方法的准确度，首先选择合适的标准物质，该标准物质的准确度应等于被验证方法可能具有的准确度水平，标准物质化学成分的种类与浓度范围，要与方法相适应，标准物质的基体组成尽可能与被测样品相类似，标准物质的物理状态，甚至表面状态要满足方法的要求。（）

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第6题

[多选题] IDS在交换式网络中的位置一般选择在（）。

A、尽可能靠近攻击源 B、尽可能靠近受保护资源 C、尽可能远离攻击源 D、尽可能远离受保护资源

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第7题

[单选题] “要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）

A、从学生实际出发的原则 B、知行统一的原则 C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D、集体教育和个别教育相结合的原则

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第8题

[单选题] 站址的选择应尽可能少占或不占用（）。

A、林地 B、基本农田 C、滩涂 D、山地

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第9题

[单选题] 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）。

A、疏导原则 B、因材施教原则 C、导向性原则 D、尊重学生与严格要求相结合原则

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