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【简答题】

以教学实例说明培养学生良好想象品质的重要意义。 

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第1题
[单选题] “授人以鱼仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

A、知识的传授  B、发展学生自身的能力  C、培养学生积极的心理品质  D、培养学生良好的思想品德  

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第2题
[单选题] “授人以鱼仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

A、知识的传授  B、发展学生自身的能力  C、培养学生积极的心理品质  D、培养学生良好的思想品德  

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第3题
[单选题] “授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）

A、知识的传授  B、发展学生的能力  C、培养学生积极的心理品质  D、培养学生良好的思想品德  

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第4题
[单选题] “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

A、知识的传授  B、发展学生的能力  C、培养学生积极的心理品质  D、培养学生良好的思想品德  

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第5题
[单选题] “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

A、知识的传授  B、发展学生的能力  C、培养学生积极的心理品质  D、培养学生良好的思想品德  

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第6题
[单选题] 授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视（）。

A、知识的传授  B、发展学生的能力  C、培养学生积极的心理品质  D、培养学生良好的品德  

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第7题
[单选题] “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视（）。

A、培养学生积极的心理品质  B、发展学生的能力  C、知识的传授  D、培养学生良好的思想品德  

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第8题
[] “授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

A、A.知识的传授  B、B.发展学生的能力  C、C.培养学生积极的心理品质  D、D.培养学生良好的思想品德  

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第9题
[单选题] 如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力（） ①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望 ②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力 ③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用 ④良好的意志品质，并大胆想象。

A、①②④  B、②③④  C、①③④  D、①②③④  

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