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【判断题】

依据创制方式和表达形式的不同可将法分为实体法与程序法。

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第1题

[单选题] 根据法律法规创制方式和表达方式的不同，我国的教育法规可分为（）

A、实体法和程序法 B、成文法和不成文法 C、根本法和普通法 D、一般法和特殊法

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第2题

[填空题] 按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。

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第3题

[单选题] 关于法的渊源，下列表述不正确的是（）。

A、法的渊源指法的创制方式和法律规范的外部表现形式 B、在我国，判例法不是法的渊源之一 C、不同的国家，不同的发展时期，法的渊源往往不同 D、学说和学理是法的最主要表现形式之一

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第4题

[简答题] 按照法律创制方式和表达形式的不同，法律可以分为A.实体法B.程序法C.成文法D.不成文法E.诉讼法

A、A.实体法
B.程序法
C.成文法
D.不成文法
E.诉讼法

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第5题

[] 从法的创制方式和表达形式看，我国属于成文法国家。（）

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第6题

[填空题] 是按业务性质和内容的不同，将合同分为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、行纪合同和居间合同。另外，按其生效方式的不同，可将合同分为（）和（）；按其履行条件的不同，可将合同分为有偿合同和无偿合同。

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第7题

[简答题] 依据法律创制和适用的范围不同，可以把法律分为（　）A.根本法B.国际法C.国内法D.一般法

A、A.根本法
B.国际法
C.国内法
D.一般法

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第8题

[] 从不同的角度，可将合同划分为不同的种类，比如，按时间划分，有（）、（）、（）；按表达形式划分，有（）和（）；按书面格式的不同，书面合同还可再分作（）和（）。

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第9题

[填空题] 依据法律的调整范围不同，分为一般法和特别法依据制定和实施主体的不同，分为（）和（）

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